U okviru kolegija Glazbena kultura, Metodika nastave matematike i Metodika glazbene kulture, studenti Učiteljskog studija na hrvatskom i talijanskom jeziku sudjelovali su u još jednoj živopisnoj terenskoj nastavi. U pratnji izv. prof. dr. sc. Marine Diković, dr. sc. Branke Antunović, dr. sc. Ane Debeljuh Giudici i mr. sc. Branka Radića posjetili su Osnovnu Montessori školu barunice Dedee Vranyczany te vrtić koji se nalazi u sklopu iste. Nakon inspirativnog predavanja učiteljice Danijele Grbić i sudjelovanja u poticajnoj, istraživačkoj nastavi svojstvenoj Montessori metodi, slijedio je posjet Hrvatskom školskom muzeju. Tamo ih je dočekala vođena izložba Lekcije iz prošlosti - (re)forme školstva u Hrvatskoj od prosvjetiteljstva do digitalnog doba, te dramatizirana i kostimirana radionica Stara matematika, osmišljena prema muzejskim udžbenicima iz 19. i 20. stoljeća. Pišući nalivperom i krasopisom te rješavajući zadatke iz Računice s dodatkom iz geometrijskog oblikoslovlja iz 1894. godine, poznatog učitelja i pedagoga Antuna Cuvaja, studenti su upoznali dio tradicije našeg školstva, čije vrijednosti potiču sudjelovanja u novim, interdisciplinarnim odgojnim projektima.

Cijeli doživljaj zaokružio je posjet koncertnoj dvorani Vatroslav Lisinski i nesvakidašnjem glazbenom događaju Igudesman & Joo, pod nazivom CODA - The Final Nightmare Music, 20 godina (glazbenog ludila) koji su skladali i osmislili Aleksey Igudesman i Hyung-ki Joo, intrigantno spajajući svoje omiljene klasike.

Radionica Stara matematika u Hrvatskom školskom muzeju:

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1g_heTj7n3wHel30x2E-yqPGGXYxbjdAI