Opcije pristupačnosti Pristupačnost

O djelatniku

izv. prof. dr. sc. Sandra Kadum

Radno mjesto: izvanredni profesor
Lokacija: 379/B
E-mail: E-mail
Organizacijska jedinica: Odsjek za razrednu nastavu
Godina doktoriranja:2013.
Na sveučilištu od:2009.

Nastava

prijediplomski

diplomski

integrirani prijediplomski i diplomski

prijediplomski

doktorski

cjeloživotno učenje

Životopis

Rođena je u Puli, gdje je završila osnovnu školu i gimnaziju odgojno-obrazovnog smjera, a zatim na Pedagoškom fakultetu u Puli dvogodišnji studij razredne nastave. Nakon toga, na Filozofskom fakultetu u Zadru, upisuje studij doškolovanja učitelja razredne nastave. Na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci obranila je 2010. godine magistarski rad pod naslovom Ocjenjivanje učenika u nižim razredima osnovne škole, a 2013. godine na Pedagoškom fakultetu u Kopru (Univerza na Primorskem) doktorsku disertaciju pod naslovom Sustavno uređenje darovitosti u nastavi matematike primarnog obrazovanja. Radila je kao učiteljica razredne nastave u Osnovnoj školi Stoja u Puli. Aktivna je u Matematičkom društvu Istra, gdje kao učitelj mentor drži nastavu darovitim učenicima primarnog obrazovanja. Od 2009. godine zaposlena je kao predavačica na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli. Njeni interesi vezuju se uz rad s darovitim učenicima, didaktičku dokimologiju te didaktiku. 

DATUM ZADNJEG IZBORA U ZVANJE

  • svibanj 2015.

PODRUČJE, POLJE I GRANA U KOJOJ JE IZVRŠEN ZADNJI IZBOR U ZVANJE

  • područje društvenih znanosti, polje pedagogija, grana didaktika 

NAGRADE

  • 2013. godine – studentska nagrada Univerze na Primorskem, Pedagoški fakultet u Kopru.

Izabrane publikacije

Mićanović Veselin; Kadum, Sandra Statistički postupci u društvenim istraživanjima (sa zadacima za vježbu). Podgorica: Univerzitet Crne Gore, Prof. dr. Miroslav Doderović (ur.), 2026

Kadum, Sandra; Raguž, Renata; Lepičnik-Vodopivec, Jurka ARE WE READY FOR CHANGES IN SOCIETY: TATTOOS AMONG TEACHERS? // Scientia Paedagogica Experimentalis, 62 (2025), 2; 135-160. doi: 10.57028/s62-135-z1086

Marković, Vanja; Kadum, Sandra; Crvić, Sara Inclusion of Children with Down Syndrome in Social Life: Parents’ Perceptions // Interdisciplinary description of complex systems, 23 (2025), 2; 147-158. doi: 10.7906/indecs.23.2.7

Šindić, Aleksandra; Kadum, Sandra; Lepičnik-Vodopivec, Jurka Factors of recognition and respecting individual differences in the educational process from the students' point of view // International review (Faculty of Business Economics and Entrepreneurship), (2024), 3-4; 62-67. doi: 10.5937/intrev2404062s

Kadum, Sandra; Ukić, Anna-Maria; Lepičnik Vodopivec, Jurka Teacher Education for Assessment in Inclusive School // Didactica Slovenica = Pedagoška obzorja, 39 (2024), 2; 22-35. doi: 10.55707/ds-po.v39i2.118

Ružić, Maja; Kadum, Sandra; Dobrača, Igor Attitudes of Croatian Students on the Use of Cryptocurrencies and Non-Fungible Tokens (NFTs) in Some Higher Education Institutions // 2024 47th MIPRO ICT and electronics convention (MIPRO): Proceedings / Babić, Snježana; Car, Željka; Čičin-Šain, Marina et al. (ur.). Piscataway (NJ): IEEE, 2024. str. 265-272. doi: 10.1109/MIPRO60963.2024.10569600

Karačić, Marija; Kadum, Sandra; Vukašinović, Antonija Importance of children's play: the Croatian experience of future ECEC teachers // European Early Childhood Education Research Journal, XXXII (2024), 2024; 1-14. doi: 10.1080/1350293x.2024.2359550

Lepičnik Vodopivec, Jurka; Kadum, Sandra; Šindić, Aleksandra Students’ Perspective on the Individual Abilities of Children and Their Appreciation of the Educational Process // The New Educational Review, 75 (2024), 1; 113-124. doi: 10.15804/tner.2024.75.1.09

Kadum, Sandra Attitudes of Croatian Teachers towards the Evaluation of Elementary School Students // Didactica Slovenica = Pedagoška obzorja, 38 (2023), 3-4; 102-116

Kadum, Sandra; Vukašinović, Antonija; Karačić, Marija Reflections of Parents of Elementary School Pupils in the Republic of Croatia About the Use of Tablets in Class // Revista românească pentru educaţie multidimensională, 15 (2023), 4; 423-439. doi: 10.18662/rrem/15.4/802

Ružić-Baf, Maja; Kadum, Sandra; Bošnjak, Marko The Attitudes of Students Toward the Use of Smartphones // Interdisciplinary description of complex systems, 21 (2023), 6; 561-572. doi: 10.7906/indecs.21.6.3

Ružić-Baf, Maja; Kadum, Sandra; Dumančić, Mario Influence of Smartphones on Students’ Life in the Republic of Croatia // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje = Croatian journal of education, 25 (2023), 3; 795-833. doi: https://doi.org/10.15516/cje.v25i3.4896

Kadum, Sandra; Šegon, Emili Spending Time Outdoors: The Educator and the Child // Human research and rehabilitation, 13 (2023), 2; 292-301. doi: 10.21554/hrr.092312

Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Brozović, Lea Attitudes and impressions of upper primary teachers in the Republic of Croatia about online teaching during the COVID- 19 pandemic – how did we do it? // Human research and rehabilitation, 13 (2023), 1; 5-15. doi: 10.21554/hrr.042301

Kadum, Sandra ; Franolić, Lucija ; Karačić, Marija Involvement of Parents in Online Classes in Croatia During the Pandemic of the Virus Covid-19 // TEM Journal, 12 (2023), 1; 324-333. doi: 10.18421/TEM121-41

Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Čabraja, Ivona The Use of Tablets in Elementary Education Attitudes and Reflections of Teachers // TEM Journal, 11 (2022), 2; 862-869. doi: 10.18421/TEM112-46

Radetić-Paić, Mirjana ; Kadum, Sandra ; Kopas- Vukašinović, Emina Susceptibility to Peer Pressure – Self-Assessment of Students of Primary School and Preschool Education // Revista românească pentru educaţie multidimensională, 14 (2022), 2; 1-18. doi: 10.18662/rrem/14.2/564

Karačić, Marija ; Kadum, Sandra ; Radetić-Paić, Mirjana Stavovi roditelja predškolske djece o inkluziji // Didactica Slovenica = Pedagoška obzorja, 37 (2022), 1; 21-36

Kadum, Sandra ; Lepičnik Vodopivec, Jurka ; Hmelak, Maja Attitudes of future preschool educators about parental competencies // Ekonomska istraživanja, 35 (2022), 1; 3871-3879. doi: 10.1080/1331677X.2021.2006076

Jurdana, Vjekoslava ; Kadum, Sandra ; Lovreković, Daniela Zastupljenost lektirnih naslova u školskoj knjižnici kao kriterij odabira učitelja za obvezan popis lektire // Kroatologija, 12 (2021), 2-3; 75-87

Kadum Sandra, Kopas-Vukašinović Emina, Miljković, Ana Attitudes of Students from the Faculty of Education on the Potentially Gifted Preschool Children // TEM Journal, 10 (2021), 4; 1548-1557. doi: 10.18421/TEM104-08

Ružić-Baf, Maja ; Kadum, Sandra ; Kvaranta, Katarina Online teaching and grading during the COVID-19 pandemic – attitudes of Croatian students // Journal of Education, Culture and Society, 12 (2021), 2; 399-411. doi: 10.15503/jecs2021.2.399.411

Radetić-Paić, Mirjana ; Kudek Mirošević, Jasna ; Kadum, Sandra Razlike u podložnosti vršnjačkom pritisku studenata u različitim mjestima studiranja // Sociologija i prostor, 59 (2021), 2(221); 203-220. doi: 10.5673/sip.59.2.4

Kadum, Sandra ; Drandić, Dijana ; Lazarić, Lorena Spremnost djece za školu iz perspektive učitelja // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 19 (2021), 3; 583-596. doi: 10.31192/np.19.3.8

Kadum, Sandra ; Radetić-Paić, Mirjana Self-assessment of some teacher competencies for working with children with disabilities // Journal of Education, Culture and Society, 12 (2021), 1; 239-252. doi: 10.15503/jecs2021.1.239.252

Ružić-Baf, Maja ; Kadum, Sandra, Damić, Manuela Tha Family and ICT // Journal of Education, Culture and Society, 11 (2020), 2; 239-251. doi: 10.15503/jecs2020.2.239.251

Debeljuh, Andrea ; Kadum, Sandra ; Deprato, Carla-Emillia Communication with Parents Using Modern Communication Media: Attitudes of Future Preschool Teachers // TEM Journal, 8 (2019), 3; 1076-1083. doi: 10.18421/TEM83-54

Kadum, Sandra Divergentno mišljenje u procesu suvremenoga odgoja i obrazovanja // Metodički ogledi, 26 (2019), 1; 81-98. doi: 10.21464/mo.26.1.7

Kadum-Bošnjak, Sandra Suradničko učenje // Metodički ogledi, 19 (2012), 1; 181-199

CroRIS

Statistical procedures in social research (with practice tasks)
Mićanović Veselin; Kadum, Sandra
Univerzitet Crne Gore, (2026)
22nd Mate Demarin Days International Scientific Conference Tradition and Modernity in Education – The Timeless Encounter
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, (2026)
Transformation of Higher Education: the potentials and challenges of GenAI implementation
Dumančić, Mario; Ružić, Maja; Kadum, Sandra
Digital technologies in education – possibilities and limitations,University of Belgrade, Faculty of Education Serbia; State University of Applied Sciences in Nowy Sącz Poland; University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences Croatia, (2026) str. 86-103, doi: 10.5937/int-themed-bg25101D
Umjetničke metode podučavanja kao most između tradicije i suvremenosti u strukovnom obrazovanju
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilište Jurja Dobrile, 1 (2026)
Zavičajnost kao most između kulturnog identiteta i suvremenih obrazovnih i turističkih potreba
Kiss, Irena; Gortan-Carlin, Ivana Paula; Kadum, Sandra
Radovi Zavoda za znanstvenoistraživački i umjetnički rad u Bjelovaru, 20 (2026)
ARE WE READY FOR CHANGES IN SOCIETY: TATTOOS AMONG TEACHERS?
Kadum, Sandra; Raguž, Renata; Lepičnik-Vodopivec, Jurka
Scientia Paedagogica Experimentalis, 62 (2025) str. 135-160, doi: 10.57028/s62-135-z1086
Inclusion of Children with Down Syndrome in Social Life: Parents’ Perceptions
Marković, Vanja; Kadum, Sandra; Crvić, Sara
Interdisciplinary description of complex systems, 23 (2025) str. 147-158, doi: 10.7906/indecs.23.2.7
Students’ Perspective on the Individual Abilities of Children and Their Appreciation of the Educational Process
Lepičnik Vodopivec, Jurka; Kadum, Sandra; Šindić, Aleksandra
The New Educational Review, 75 (2024) str. 113-124, doi: 10.15804/tner.2024.75.1.09
Attitudes of Croatian Students on the Use of Cryptocurrencies and Non-Fungible Tokens (NFTs) in Some Higher Education Institutions
Ružić, Maja; Kadum, Sandra; Dobrača, Igor
2024 47th MIPRO ICT and electronics convention (MIPRO): Proceedings,IEEE, (2024) str. 265-272, doi: 10.1109/MIPRO60963.2024.10569600
Ala šu, gremo se igrat!
Ružić, Maja; Jurdana, Vjekoslava; Kadum, Sandra
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, (2024)
Factors of recognition and respecting individual differences in the educational process from the students' point of view
Šindić, Aleksandra; Kadum, Sandra; Lepičnik-Vodopivec, Jurka
International review (Faculty of Business Economics and Entrepreneurship), (2024) str. 62-67, doi: 10.5937/intrev2404062s
Učitelji darovitih učenika: razumijevanje, poučavanje i usavršavanje
Kadum, Sandra
KOMPLEKSNOST DAROVITOSTI U KULTURI UČENJA TEMATSKI ZBORNIK 29,Visoka strukovna vaspitačka i medicinska škola u Vršcu, Srbija i Universitatea „Aurel Vlaicu”, Arad, Rumunjska, (2024) str. 23-30
Importance of children's play: the Croatian experience of future ECEC teachers
Karačić, Marija; Kadum, Sandra; Vukašinović, Antonija
European Early Childhood Education Research Journal, XXXII (2024) str. 1-14, doi: 10.1080/1350293x.2024.2359550
Križaljke u razrednoj nastavi: Razvoj koncentracije, pažnje i rasuđivanja učenika
Kadum, Sandra
Varaždinski učitelj, 7 (2024) str. 20-30
Teacher Education for Assessment in Inclusive School
Kadum, Sandra; Ukić, Anna-Maria; Lepičnik Vodopivec, Jurka
Didactica Slovenica = Pedagoška obzorja, 39 (2024) str. 22-35, doi: 10.55707/ds-po.v39i2.118
Stavovi učitelja razredne nastave o upotrebi e-Dnevnika
Kadum, Sandra; Grbić, Jelena
SaZnanje, 4 (2024) str. 423-440
Učenici u pidžamama: škola u bolnici
Kadum, Sandra; Nemanić, Sara; Ružić, Maja
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, (2024)
Novi pogledi na vrednovanje i ocjenjivanje kao izazovi suvremenom obrazovanju
Kadum, Sandra; Farkaš, Alison
EDUKACIJA I IZAZOVI SAVREMENOG,Islamski pedagoški fakultet Univerziteta u Zenici, (2024) str. 87-102
Do they study only for grades? Opinions of Croatian students
Kadum, Sandra; Catela, Deborah
Book of Proceedings of the International Multidisciplinary Conference "Challenges of Contemporary Higher Education" - CCHE 2024 : Vol 4,Conference of Academies for Applied Studies in Serbia (CAASS), University Business Academy in Novi Sad, Faculty of Contemporary Arts, (2024) str. 160-164
Primjena digitalne tehnologije u razrednoj nastavi
Kvaranta, Katarina
(2024)
Dijete predškolskog uzrasta za vrijeme pandemije COVID-19: Stavovi odgojitelja
Kadum, Sandra; Lazić, Dea; Beljan, Mihaela
Bjelovarski učitelj, 28 (2023) str. 7-19
Spending Time Outdoors: The Educator and the Child
Kadum, Sandra; Šegon, Emili
Human research and rehabilitation, 13 (2023) str. 292-301, doi: 10.21554/hrr.092312
Come comprendere e migliorare la propria pedagogia personale implicita
Debeljuh, Andrea
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2023)
Obitelj i prehrambene navike djece predškolske dobi
Kadum, Sandra; Devčić, Lorina
Zbornik radova VI. naučno-stručne konferencije s međunarodnim učešćem na temu: "Porodica i slobodno vrijeme - izazovi i perspektive",Islamski pedagoški fakultet u Bihaću, (2023) str. 71-82
Digitalne tehnologije
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2023)
Igrom do znanja - primjeri dobre prakse u vrtiću
Glavić, Azra ; Mecanović, Sandra ; Kadum, Sandra
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, (2023)
Slobodno vrijeme djece u nižim razredima osnovne škole: percepcija roditelja
Blažević, Mirjana; Čikeš, Željka; Kadum, Sandra
Zbornik radova VI. naučno-stručne konferencije s međunarodnim učešćem na temu: "Porodica i slobodno vrijeme - izazovi i perspektive",Islamski pedagoški fakultet u Bihaću, (2023) str. 43-55
Daroviti učenici u školskom okruženju- stavovi i promišljanja učitelja
Kadum, Sandra; Lazić, Dea; Novaković, Danijela
(2023)
Klasični ili e-udžbenik: promišljanja roditelja učenika nižih razreda osnovne škole
Kadum, Sandra; Lazić Hasanagić, Dea; Nemanić, Sara
Digitalne tehnologije,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2023) str. 95-113
Razvijanje kognitivnih struktura nužnih za razvoj početnih pojmova kod djece predškolske dobi
Kadum, Sandra
Digitalne tehnologije,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2023) str. 31-60
Navike roditelja djece predškolske dobi Istarske županije o uporabi mobilnih uređaja
Kadum, Sandra; Kos, Dorea
IZAZOVI DIGITALNE TRANSFORMACIJE: IZMEĐU SVAKODNEVNOSTI I TRANSHUMANIZMA,Sveučilište u Banjoj Luci Fakultet političkih znanosti, (2023) str. 187-195, doi: 10.7251/FPNDP2304187K
Attitudes of Croatian Teachers towards the Evaluation of Elementary School Students
Kadum, Sandra
Didactica Slovenica = Pedagoška obzorja, 38 (2023) str. 102-116, doi: 10.55707/ds-po.v38i3-4.113
Reflections of Parents of Elementary School Pupils in the Republic of Croatia About the Use of Tablets in Class
Kadum, Sandra; Vukašinović, Antonija; Karačić, Marija
Revista românească pentru educaţie multidimensională, 15 (2023) str. 423-439, doi: 10.18662/rrem/15.4/802
The Attitudes of Students Toward the Use of Smartphones
Ružić-Baf, Maja; Kadum, Sandra; Bošnjak, Marko
Interdisciplinary description of complex systems, 21 (2023) str. 561-572, doi: 10.7906/indecs.21.6.3
Influence of Smartphones on Students’ Life in the Republic of Croatia
Ružić-Baf, Maja; Kadum, Sandra; Dumančić, Mario
Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje = Croatian journal of education, 25 (2023) str. 795-833, doi: 10.15516/cje.v25i3.4896
Komunikacija u zdravstvu
Tomić, Ruža; Kadum, Sandra; Džaferagić Franca, Azra
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2023)
Teachers Of Gifted Students: Understanding, Teaching, And Improving
Kadum, Sandra
29. Okrugli sto о darovitima : kompleksnost darovitosti u kulturi učenja : zbornik rezimea sa međunarodnog naučnog skupa,Visoka strukovna vaspitačka i medicinska škola, (2023) str. 38-40
Involvement of Parents in Online Classes in Croatia During the Pandemic of the Virus Covid-19
Kadum, Sandra ; Franolić, Lucija ; Karačić, Marija
TEM Journal - Technology, Education, Management, Informatics, 12 (2023) str. 324-333, doi: 10.18421/TEM121-41
Attitudes and impressions of upper primary teachers in the Republic of Croatia about online teaching during the COVID- 19 pandemic – how did we do it?
Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Brozović, Lea
Human research and rehabilitation, 13 (2023) str. 5-15, doi: 10.21554/hrr.042301
Attitudes of future preschool educators about parental competencies
Kadum, Sandra ; Lepičnik Vodopivec, Jurka ; Hmelak, Maja
Ekonomska istraživanja, 35 (2022) str. 3871-3879, doi: 10.1080/1331677X.2021.2006076
Važnost kvalitetne komunikacije i primjene informacijske i komunikacijske tehnologije u osnovnoškolskoj nastavi
Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Krković, Marta
Novi izazovi u edukaciji 2,Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Pedagoški fakultet Bijeljina, (2022) str. 68-87
The Use of Tablets in Elementary Education Attitudes and Reflections of Teachers
Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Čabraja, Ivona
TEM Journal - Technology, Education, Management, Informatics, 11 (2022) str. 862-869, doi: 10.18421/TEM112-46
Classroom Atmosphere
Kadum, Sandra ; Lazarić Lorena ; Drandić, Dijana
Zbornik radova međunarodne znanstvene konferencije 19. dani Mate Demarina „Razvojni aspekti u odgoju i obrazovanju“,Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, (2022) str. 67-78
Pedagogue: Social Pedagogue, Roles, Competences, Personality Characteristics, and Areas of Work
Kadum, Sandra
Handbook of Research on Pedagogies and Early Intervention Strategies for Combatting Socio-Pathological Behaviors,IGI Global, (2022) str. 398-418, doi: 10.4018/978-1-7998-8509-2.ch016
Stavovi roditelja predškolske djece o inkluziji
Karačić, Marija ; Kadum, Sandra ; Radetić-Paić, Mirjana
Didactica Slovenica = Pedagoška obzorja, 37 (2022) str. 21-36
Problems That Accompany School Education for Combating Socio-Pathological Behaviors
Kadum, Sandra
Handbook of Research on Pedagogies and Early Intervention Strategies for Combatting Socio-Pathological Behaviors,IGI Global, (2022) str. 192-215, doi: 10.4018/978-1-7998-8509-2.ch009
Uloga obitelji u formiranju prehrambenih navika kod djece predškolske dobi
Devčić, Lorina
(2022)
Susceptibility to Peer Pressure – Self-Assessment of Students of Primary School and Preschool Education
Radetić-Paić, Mirjana ; Kadum, Sandra ; Kopas- Vukašinović, Emina
Revista românească pentru educaţie multidimensională, 14 (2022) str. 1-18, doi: 10.18662/rrem/14.2/564
Treba li zaključivati ocjene na polugodištu u nižim razredima osnovne škole?
Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Tarlač, Nora
Promjene u RPOO-u - RPOO kao promjena: odgoj i obrazovanje kao odgovor na novo normalno,OMEP Hrvatska, (2022) str. 278-293
"The Robot Race of the Ring" as part of extracurricular activity
Dobrača, Igor ; Ružić-Baf, Maja ; Kadum, Sandra
(2022)
Challenges of Modern Education - Online Teaching and Sars-Cov-2 Virus
Kadum, Sandra ; Koroman Hani ; Hmelak, Maja
INTED 2022 Proceedings,IATED Academy, (2022) str. 9311-9317, doi: 10.21125/inted.2022.2423
Učenička recepcija na primjeru djela Čudnovate zgode šegrta Hlapića u suvremenom medijskom kontekstu
Jurdana, Vjekoslava ; Kadum, Sandra ; Grgec, Barbara
Kroatologija, 12 (2021) str. 61-73
Self-assessment of some teacher competencies for working with children with disabilities
Kadum, Sandra ; Radetić-Paić, Mirjana
Journal of Education, Culture and Society, 12 (2021) str. 239-252, doi: 10.15503/jecs2021.1.239.252
Attitudes of Students from the Faculty of Education on the Potentially Gifted Preschool Children
Kadum Sandra, Kopas-Vukašinović Emina, Miljković, Ana
TEM Journal - Technology, Education, Management, Informatics, 10 (2021) str. 1548-1557, doi: 10.18421/TEM104-08
Online teaching and grading during the COVID-19 pandemic – attitudes of Croatian students
Ružić-Baf, Maja ; Kadum, Sandra ; Kvaranta, Katarina
Journal of education, culture and society,Journal of Education, Culture and Society, 12 (2021) str. 399-411, doi: 10.15503/jecs2021.2.399.411
Zastupljenost lektirnih naslova u školskoj knjižnici kao kriterij odabira učitelja za obvezan popis lektire
Jurdana, Vjekoslava ; Kadum, Sandra ; Lovreković, Daniela
Kroatologija, 12 (2021) str. 75-87
Pedagogical Value of Environmental Education and Moral Action
Marija, Karačić ; Kadum, Sandra ; Debeljuh, Andrea
15th International Technology, Education and Development Conference (INTED2021),IATED Academy, (2021) str. 4607-4612, doi: 10.21125/inted.2021.0937
Free time of preschool children and media in the age of COVID-19 pandemic
Karačić, Marija ; Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja
INTED2021 Proceedings,International Academy of Technology, Education and Development (IATED), (2021) str. 2807-2814, doi: 10.21125/inted.2021.0598
Teachers' Attitudes on the Role of School Administration in the Organization of Students' Free Time and the Use of Digital Media
Karačić, Marija ; Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja
EDULEARN 21 Proceedings,International Academy of Technology, Education and Development (IATED), (2021) str. 10220-10226, doi: 10.21125/edulearn.2021.2108
The Importance of Nature in Early Childhood and Preschool Education
Debeljuh, Andrea ; Kadum, Sandra, Šepić, Karin
13th International Conference on Education and New Learning Technologies,International Academy of Technology, Education and Development (IATED), (2021) str. 643-649, doi: 10.21125/edulearn.2021.0177
Online teaching and evaluation in primary education
Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Farkaš, Alison
EDULEARN21 Proceedings,International Academy of Technology, Education and Development (IATED), (2021) str. 10500-10506, doi: 10.21125/edulearn.2021.2176
Use of Didactic Material in Primary Education
Kadum, Sandra ; Debeljuh, Andrea ; Božac, Tea
EDULEARN 21 PROCEEDINGS,International Academy of Technology, Education and Development (IATED), (2021) str. 1701-1707, doi: 10.21125/edulearn.2021.0403
Spremnost djece za školu iz perspektive učitelja
Kadum, Sandra ; Drandić, Dijana ; Lazarić, Lorena
Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 19 (2021) str. 583-596, doi: 10.31192/np.19.3.8
ULOGA ODGOJITELJA U RAZVOJU KOMPETENCIJA I SAMOPOUZDANJA DJETETA S NARUŠENIM ODNOSIMA U OBITELJI
Andrić, Marija
(2021)
Razlike u podložnosti vršnjačkom pritisku studenata u različitim mjestima studiranja
Radetić-Paić, Mirjana ; Kudek Mirošević, Jasna ; Kadum, Sandra
Sociologija i prostor, 59 (2021) str. 203-220, doi: 10.5673/sip.59.2.4
Contemporary educational technology and teaching media in higher education teaching during the COVID-19 pandemic
Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Dumančić, Mario
ICERI2020 Proceedings, (2020) str. 1303-1313, doi: 10.21125/iceri.2020.0344
Classroom environment as an essential factor in the development of quality of primary school teaching
Kadum, Sandra; Radetić-Paić, Mirjana; Stanisavljević, Ana
Professional competences for teaching in the 21st century: proceedings of the International Conference "Professional Competences for Teaching in the 21st Century",Faculty of Education, University of Kragujevac, (2020) str. 130-144, doi: 10.46793/pctja.19.130K
Game and ICT – From Traditional to Modern
Kadum, Sandra ; Ružić-Baf, Maja ; Debeljuh, Andrea
ICERI2020:13th International Conference of Education, Research and Innovation,IATED, (2020) str. 1601-1608
Learners on project learning
Prtljaga, Snežana ; Veselinov, Danica ; Kadum, Sandra
Zbornik radova Međunarodnog znanstvenog skupa 18. dani Mate Demarina pod nazivom „Novi izazovi u odgoju i obrazovanju“ / Proceeding of the International Scientific Conference 18th Mate Demarin Days "New Challenges in Education",Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, (2020) str. 209-227
Tha Family and ICT
Ružić-Baf, Maja ; Kadum, Sandra, Damić, Manuela
Journal of Education, Culture and Society, 11 (2020) str. 239-251, doi: 10.15503/jecs2020.2.239.251
Školska pedagogija
Kadum, Sandra ; Šuvar, Vedrana ; Tomić, Ruža
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2020)
Divergentno mišljenje u procesu suvremenoga odgoja i obrazovanja
Kadum, Sandra
Metodički ogledi, 26 (2019) str. 81-98, doi: 10.21464/mo.26.1.7
Socijalizacija darovite djece i odgojno-obrazovna podrška u prevenciji rizičnih ponašanja
Kadum, Sandra ; Štemberger, Tina ; Beneš, Milenko
Programi prevencije problema u ponašanju u lokalnoj zajednici,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2019) str. 155-171
Poglavlja iz didaktike matematike
Kadum, Sandra ; Kadum, Vladimir
Element, (2019)
Specific Characteristics of the Difference Between the Cities of Pula and Petrinja: Students’ Self- Assessment of Susceptibility to Peer Pressure
Radetić-Paić, Mirjana ; Kudek Mirošević, Jasna ; Kadum, Sandra
Međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO International Scientific and Art Conference Contemporary Themes in Education - CTE Knjižica sažetaka / Book of abstracts,Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, (2019) str. 57-58
Međunarodni Erasmus+ projekt kao inovativni oblik rada s učenicima
Kadum, Sandra ; Brkljača, Jasminka ; Šiško, Tea
Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih ; A Window into the World of Education, Science and the Youth,Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu / Faculty of Educational Sciences Sarajevo, (2019) str. 442-452
Communication with Parents Using Modern Communication Media: Attitudes of Future Preschool Teachers
Debeljuh, Andrea ; Kadum, Sandra ; Deprato, Carla-Emillia
TEM Journal - Technology, Education, Management, Informatics, 8 (2019) str. 1076-1083, doi: 10.18421/TEM83-54
Tangram
Kadum, Sandra
Proceedings of the Training Conference History of Mathematics in Mathematics Education,Faculty of Education, University of Kragujevac; Teacher Education Faculty, University of Belgrade, (2019) str. 58-63
Projekt "Male pričopričalice" - Osnovna škola Veruda u Puli (Hrvatska)
Kadum, Sandra ; Brkljača, Jasminka ; Šiško, Tea
Programi prevencije problema u ponašanju u lokalnoj zajednici,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2019) str. 93-106
Temelji za stvaralačku ulogu istarskih učitelja u izvannastavnim aktivnostima književnog odgoja i obrazovanja
Jurdana, Vjekoslava ; Kadum, Sandra
Tabula (Pula), (2018) str. 434-449, doi: 10.32728/tab.15.2018.26
Uloga učitelja u procesu otkrivanja, identifikacije i razvoja darovitosti
Kadum, Sandra
Inkluzivno izobraževanje, 1/2 (2018) str. 88-93
Zastupljenost lektirnih naslova u školskoj knjižnici kao kriterij odabira učitelja za obvezan popis lektire
Jurdana, Vjekoslava ; Kadum, Sandra ; Lovreković, Daniela
(2018)
Daroviti učenici: izazov u obrazovanju budućih učitelja
Kadum, Sandra ; Orehovec, Dijana
SaZnanje, Filozofski fakultet Univerziteta u Zenici, 1 (2018) str. 61-69
Primjena informacijsko-komunikacijske tehnologije u nastavi matematike
Kadum, Sandra ; Matić, Martina
Oblikovanje inovativnih učnih okolij,Založba Univerze na Primorskem, (2018) str. 381-394, doi: 10.26493/978-961-293-139-1
Učenička recepcija na primjeru djela "Čudnovate zgode šegrta Hlapića"
Jurdana, Vjekoslava ; Kadum, Sandra ; Grgec, Barbara
(2018)
ATTITUDES OF STUDENTS ABOUT THE IMPORTANCE OF RESPECTING INDIVIDUAL DIFFERENCES AMONG CHILDREN
Kadum, Sandra ; Lepičnik Vodopivec, Jurka ; Hmelak, Maja
Vloga inkluzivnega pedagoga v vzgoji in izobraževanju,Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, (2018) str. 179-188, doi: https//doi.org/10.18690/978-961-286-161-2.16
Attitudes of Students about the Importance of Respecting Individual Differences among Children
Kadum, Sandra ; Lepičnik Vodopivec, Jurka ; Hmelak, Maja
Vloga inkluzivnrga pedagoga v vzgoji in izobraževanju / The role of inclusive pedagogue in eduation,Oddelek za temeljne pedagoške predmete, Univerza v Mariboru, (2017) str. 177-188
Perception of future teachers of teaching matematics and the use of ICT in primary school
Kadum, Sandra ; Lepičnik Vodopivec, Jurka
THEORETICAL FRAMEWORK OF EDUCATION,Department Of Education, Antioch University ; Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem ; Andrzej Frycz Modrzewski University, (2016) str. 101-114
Važnost interpretacije bajke u nastavi primarnog obrazovanja
Jurdana, Vjekoslava; Kadum-Bošnjak, Sandra; Boljunčić, Ana
Naučni skup sa međunarodnim učešćem Nastava i nauka u vremenu i prostoru, 2015,Učiteljski fakultet u Prištini, (2015) str. 509-519
Educational interventions in the development of giftedness
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Felda, Darjo
Educational Sciences in Postmodernity,Shaker, (2015) str. 117-135
Uloga nastavnika-voditelja izvannastavnih jezičnih aktivnosti
Jurdana, Vjekoslava ; Kadum Bošnjak, Sandra
Knjiga sažetaka Istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja,Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, (2015) str. 62-62
Giftedness in rhe teaching process
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Hozjan, Dejan
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, (2015)
Matematički daroviti učenici i kreativnost
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Brečević, Tamara
Darovitost i kreativnost - Razvojna perspektiva kreativne performanse,Zbornik - Viša škola za obrazovanje vaspitača, Visoka škola strukovnih studija za vaspitače, (2014) str. 132-142
Stavovi učitelja o važnosti bajke u nastavi primarnog obrazovanja
Jurdana, Vjekoslava ; Kadum-Bošnjak, Sandra ; Vičić, Marina
Izobraževanje za 21. stoletje - ustvarjalnost v vzgoji in izobraževanju,Univerza na Primorskem; Znanstveno-raziskovalno središče; Univerzitetna založba Annales, (2014) str. 253-266
Činitelji uspješnosti nastave u primarnom obrazovanju
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Cotič, Mara ; Felda, Darjo
Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem, (2014)
Kvalitetni odnosi roditelja i škole
Kadum-Bošnjak, Sandra
IV Međunarodni naučno-stručni skup Edukacija za budućnost: zbornik radova, 24. i 25. 05. 2012, Zenica,Pedagoški fakultet Univerziteta u Zenici, (2013) str. 941-951
Docimology in primary education
Kadum-Bošnjak, Sandra
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2013)
Načelo zornosti u nastavi matematike primarnog obrazovanja
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Soldo, Maja
Bjelovarski učitelj, časopis za odgoj i obrazovanje,Bjelovarski učitelj, XVIII. (2013) str. 44-60
Creative workshops as a form of encouraging talent in mathematics
Kadum-Bošnjak, Sandra; Cotič, Mara; Felda, Darjo
Studies in School Education,Ministry of Education and Science of Ukraine ; Horlivka Institute for Foreign Languages, (2013) str. 105-116
Students' Motivation and Achievement in the Teaching Process
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Felda, Darjo
Contemporary school and education,Ministry of education and science, youth and sport of Ukraine ; Horlivka institute for foreign languages ; A.F.M. Krakow University ; Faculty of education University of Primorska, (2013) str. 167-182
Giftedness and gifted students in the teaching of mathematics in primary education
Kadum-Bošnjak, Sandra
Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem, (2013)
Povezanost metodike nastave matematike s drugim znanostima
Kadum-Bošnjak, Sandra
Zbornik radova metodičkog skupa KORELACIJA MATEMATIKE S DRUGIM NASTAVNIM PREDMETIMA,Matematičko društvo "Istra", (2013) str. 95-97
Stavovi učitelja o darovitosti i darovitim učenicima
Kadum-Bošnjak, Sandra
Inkluzija v sodobni šoli,Univerzitetna založba Annales, (2012) str. 235-252
Matematička pismenost studenata prve godine učiteljskog studija
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Milaković Dimitrije
Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 61(2012) (2012) str. 525-548
Suradničko učenje
Kadum-Bošnjak, Sandra
Metodički ogledi, 19 (2012) str. 181-199
Impact of Differentiated Instruction on Achievement in Teaching Mathematics to Lower-stage Grades
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Buršić-Križanec, Barbara
Metodički obzori,Metodički obzori = Methodological horizons, 7(2012) (2012) str. 15-29
Neki stavovi studenata učiteljskog studija vezano uz zanimanje učitelj
Kadum-Bošnjak, Sandra
III. Međunarodni naučno-stručni skup "Edukacija nastavnika za budućnost": zbornik radova,Pedagoški fakultet, (2011) str. 877-986
Pismenost učenika srednjih škola u materinjem jeziku
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Gržinić, Jasna
Razvijanje različnih pismenosti,Univerzitetna založba Annales, (2011) str. 88-94
Stalnost uspjeha učenika tijekom dvanaestogodišnjeg školovanja
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Močinić, Snježana Nevia
Monografija Međunarodnog znanstvenog skupa ŠKOLA PO MJERI,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2009) str. 251-274
Stalnost uspjeha učenika tijekom dvanaestogodišnjeg školovanja
Kadum-Bošnjak Sandra; Močinić Snježana
Škola po mjeri : zbornik radova,Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja, (2009) str. 251-274
Obrazovanje odraslih u nekim zemljama Europske unije (Austrija, Njemačka, Italija, Švedska)
Kadum-Bošnjak, Sandra
IX. dani Mate Demarina ODGOJ I OBRAZOVANJE IZMEĐU LOKALNOG I GLOBALNOG,Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, (2008) str. 81-90
Some views on the Education of the teacher of the Future
Kadum, Vladimir ; Dujmović, mauro ; Kadum-Bošnjak, Sandra
Metodički obzori,Metodički obzori = Methodological horizons, 3(2008) (2008) str. 81-90
Neki pogledi na ulogu učitekja i položaj učenika pri rješavanju rješavanju problemskih zadataka
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Peršić, Irene
Metodički obzori,Metodički obzori = Methodological horizons, 2(2007) (2007) str. 73-80
Stalnost uspjeha učenika u mlađim razredima osnovne škole i na prijelazu iz IV. u V. razred
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Peršić, Irene ; Brajković, Davorin
Metodički ogledi, 14(2007) (2007) str. 49-66
The influence of receptive Learning on Teaching and Learning
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Dujmović, Mauro ; Kadum, Vladimir
Međunarodni znanstveni i stručni skup DEONTOLOGIJA UČITELJA,Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, (2007) str. 39-57
Praćenje, provjeravanje i ocjenjivanje učenika u nastavi
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Brajković, Davorin
Metodički obzori,Metodički obzori = Methodological horizons, 2(2007) (2007) str. 35-51
Dijete s ADHD poremećajem i škola
Kadum-Bošnjak, Sandra
Metodički obzori = Methodological horizons, 1 (2006) str. 113-121
Motivacija u nastavi matematike
Kadum-Bošnjak, Sandra ; Volf, Antonija
Zbornik radova MOTIVACIJA U NASTAVI MATEMATIKE,Hrvatsko matematičko društvo, Zagreb Podružnica Istra, Pula, (2005) str. 9-15
Mediji u nastavnom procesu
Kadum-Bošnjak, Sandra
Zbornik radova (Sveučilište u Zadru. Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece), 5(2005) (2005) str. 147-167
Deset godina regionalnog natjecanja iz matematike. Zadaci i rješenja
Kadum-Bošnjak, Sandra
IGSA, (2002)
Matematika za one koji mogu i žele više. Zbirka zadataka za učenike III. i IV. razreda osnovne škole.
Kadum-Bošnjak, Sandra
IGSA, (2000)